Farmacología

Intervenciones breves para jóvenes suicidas en entornos médicos: meta-análisis

04 marzo 2024

las intervenciones breves para jóvenes suicidas en entornos médicos ambulatorios pueden aumentar la identificación del riesgo, aumentar el acceso a los servicios de salud conductuales y para intervenciones de crisis, pueden limitar las hospitalizaciones psiquiátricas. Pediatrics, 1 de marzo de 2024

Efectividad de la vacuna y eventos adversos después de covid-19 en niños y adolescentes

11 abril 2022

El seguimiento de todos los  niños y adolescentes de Dinamarca con Covid19 mostró que sólo 1 de cada 200 requiriró internación y 1 de cada 10.000 ingresó a Cuidados Intensivos. En comparación con los adolescentes no vacunados, la efectividad estimada de la vacuna BNT162b2 después de 60 días de la segunda dosis fue del 93% (92% a 94%),  durante un período en el que delta era la variante dominante. British Medical Journal, 11 de abril de 2022.

Muertes por COVID-19 entre personas menores de 21 años en detalle

16 septiembre 2020

Los investigadores de los CDC identificaron 121 muertes relacionadas con COVID-19 o síndrome inflamatorio multisistémico en niños (MISC) en personas menores de 21 años en los EE. UU. de febrero a julio.  Tres cuartas partes de las muertes ocurrieron entre personas con afecciones de salud subyacentes. MMWR Morb Mortal Wkly Rep,  15 de septiembre de 2020.

Intervenciones escolares para prevenir la ansiedad y la depresión en niños y jóvenes

21 noviembre 2019

Lancet Psych, 13 de noviembre de 2019  Teniendo en cuenta el riesgo poco claro de sesgo y los probables efectos de estudios pequeños para la ansiedad, concluimos que hay poca evidencia de que las intervenciones educativas basadas en el entorno centradas únicamente en la prevención de la depresión o la ansiedad sean efectivas. La investigación futura podría considerar las intervenciones multinivel basadas en sistemas como una alternativa a las intervenciones consideradas aquí.

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