Mejorar la notificación espontánea de sospechas de reacciones adversas a medicamentos; revisión de revisiones sistemáticas

Las estrategias educativas y de ingeniería parecen ser las intervenciones más frecuentemente asociadas con mejoras en las tasas de notificación por parte de los profesionales de la salud, al menos a corto y mediano plazo. Sin embargo, la evidencia de un impacto sostenido es débil. Los datos disponibles fueron insuficientes para identificar claramente el impacto separado de las estrategias económicas. También se necesita más trabajo para examinar los efectos de estas estrategias en la notificación por parte de los pacientes/cuidadores/y el público. Br J Clin Pharmacol. 17 de mayo de 2023

Objetivo

Realizar una descripción general de las revisiones sistemáticas que examinan las intervenciones para estimular la notificación espontánea de sospechas de reacciones adversas a medicamentos (RAM) por parte de los profesionales de la salud y/o pacientes/cuidadores.

Métodos

Se identificaron las revisiones sistemáticas publicadas desde el 1 de enero de 2000 y se categorizaron las publicaciones incluidas en relación con las “cuatro E” (Educación, Ingeniería, Economía y Cumplimiento).

Resultados

Casi todos los estudios estaban dirigidos a profesionales sanitarios (PS). Las iniciativas educativas fueron las más utilizadas y, en la mayoría de los estudios, se asociaron con mejoras en la cantidad y/o calidad de los informes, al menos a corto plazo. Las conferencias/presentaciones y los recordatorios regulares (p. ej., verbales o por correo electrónico) fueron los métodos educativos identificados con mayor frecuencia por las revisiones sistemáticas. Las iniciativas de ingeniería también fueron eficaces en general, incluida la mejora de la disponibilidad de los formularios de notificación, la notificación electrónica de RAM, la modificación de los procedimientos/políticas de notificación o el formulario de notificación y la asistencia para completar el formulario. La evidencia del beneficio de los incentivos económicos (por ejemplo, recompensas monetarias, boletos de lotería, días libres de trabajo, "obsequios" y créditos educativos) a menudo se vio empañada por los efectos potenciales de otras iniciativas concomitantes.

Conclusión

Las estrategias educativas y de ingeniería parecen ser las intervenciones más frecuentemente asociadas con mejoras en las tasas de notificación por parte de los profesionales de la salud, al menos a corto y mediano plazo. Sin embargo, la evidencia de un impacto sostenido es débil. Los datos disponibles fueron insuficientes para identificar claramente el impacto separado de las estrategias económicas. También se necesita más trabajo para examinar los efectos de estas estrategias en la notificación por parte de los pacientes/cuidadores/y el público.

 El trabajo original

Routledge, PA, Bracchi, R. Improving the spontaneous reporting of suspected adverse drug reactions; an overview of systematic reviews. Br J Clin Pharmacol. 2023. Accepted Author Manuscript. DOI: 10.1111/bcp.15791

En https://bit.ly/3WfFFZn

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