Tuitear o no tuitear, esa es la cuestión

Este artículo se centra en el uso de Twitter por parte de profesionales médicos (#medtwitter) y analizamos el papel de Twitter como una nueva herramienta para el aprendizaje, la enseñanza, la creación de redes, el desarrollo profesional, la tutoría / patrocinio y la defensa dentro de la medicina.  BMC Geriatr, junio de 2020;

Resumen:

En los últimos 20 años, una variedad de plataformas de redes sociales ha cambiado significativamente la forma en que interactuamos, nos comunicamos, aprendemos y nos involucramos. El uso de las redes sociales por parte de médicos y médicos en capacitación se ha expandido dramáticamente y evolucionado en los últimos años. Aquí, nos centramos en el uso de Twitter por parte de profesionales médicos (#medtwitter) y analizamos el papel de Twitter como una nueva herramienta para el aprendizaje, la enseñanza, la creación de redes, el desarrollo profesional, la tutoría / patrocinio y la defensa dentro de la medicina. Discutimos los principios de la teoría del aprendizaje de adultos para apoyar la efectividad del uso de Twitter como herramienta educativa, y también compartimos las mejores prácticas.

El articulo

Watt JA, Goodarzi Z, Veroniki AA, et al. Safety of pharmacologic interventions for neuropsychiatric symptoms in dementia: a systematic review and network meta-analysis. BMC Geriatr. 2020;20(1):212. Published 2020 Jun 16. doi:10.1186/s12877-020-01607-7

En https://bit.ly/2Vez1nK

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