Simulación Aplicada a las Emergencias Pediátricas I Parte
Las emergencias pediátricas constituyen situaciones clínicas que requieren una resolución rápida y oportuna donde se ponen en juego habilidades técnicas y no técnicas como el trabajo en equipo y la comunicación efectiva entre otras. El entrenamiento en estas habilidades permite optimizar la calidad de atención y mejorar los resultados .
DIRIGIDO
Médicos pediatras, generalistas, médicos en formación, enfermeros y todos aquellos profesionales de la salud involucrados en la atención inicial de niños críticamente enfermos
TEMARIO
Estatus convulsivo
Insuficiencia respiratoria
Shock
Arritmias
Paro cardíaco
Liderazgo
Trabajo en equipo
Comunicación efectiva
Shock
Arritmias
Paro cardíaco
Liderazgo
Trabajo en equipo
Comunicación efectiva
OBJETIVOS
Conocer y aplicar las técnicas de resucitación cardiopulmonar básica y avanzadas según normas de consenso internacional.
Conocer y aplicar los métodos de diagnóstico y tratamiento de las situaciones críticas más frecuentes mediante una respuesta sistematizada.
Valorar la importancia de las habiliades de comunicación, trabajo en equipo y liderazgo durante la asistencia de una urgencia pediatríca.
Conocer y aplicar los métodos de diagnóstico y tratamiento de las situaciones críticas más frecuentes mediante una respuesta sistematizada.
Valorar la importancia de las habiliades de comunicación, trabajo en equipo y liderazgo durante la asistencia de una urgencia pediatríca.
ENCUENTRO
viernes 30 de mayo de 2025
MODALIDAD
Presencial
CARGA HORARIA
8 Horas
INSTRUCTORA
Carina Yafar
Médica Especialista Jerarquizada en Pediatría.
Coordinadora e Instructora de Simulación Clínica Avanzada - INSPIRE Simulación FEMEBA
Pediatra con orientación en Medicina Interna.
Ayudante diplomado en la Cátedra de Pediatría - UNLP
Pediatra con orientación en Medicina Interna.
Ayudante diplomado en la Cátedra de Pediatría - UNLP
INSTRUCTORA
Miriam Pérez
Médica Especialista Jerarquizada en Pediatría
Instructora de Simulación Clínica Avanzada- INSPIRE Simulación FEMEBA
Profesora adjunta de la Catedra de Padiatría de la UNLP
Profesora adjunta de la Catedra de Padiatría de la UNLP
INSTRUCTORA
Fernanda Retes
.
Licenciada en Enfermería
Instructora de Simulación Clínica Avanzada- INSPIRE Simulación FEMEBA
Instructora RCP Neonatal. SAP
Miembro del Comité de Expertos de Enfermería Neonatal-Federación Argentina de Enfermería
Docente- HOSIC-Fac Medicina
Miembro de la Comisión -SASIM
Instructora RCP Neonatal. SAP
Miembro del Comité de Expertos de Enfermería Neonatal-Federación Argentina de Enfermería
Docente- HOSIC-Fac Medicina
Miembro de la Comisión -SASIM
Araceles
Médicos
$140.000,00
Federados/Residentes
$105.000.00
Licenciados/Técnicos/Enfermeros
$105.000.00
