Pandemia, pantallas y miopía

Resumen

Importancia: durante el brote de COVID-19, las actividades al aire libre fueron limitadas y el aprendizaje digital aumentó. Han surgido preocupaciones con respecto al impacto de estos cambios ambientales en el desarrollo de la miopía.

Objetivo: investigar cambios en el desarrollo de la miopía en escolares chinos durante el brote de COVID-19.

Diseño, entorno y participantes: en este estudio observacional, se inscribieron y monitorearon prospectivamente 2 grupos de estudiantes de 12 escuelas primarias en Guangzhou, China, desde el grado 2 al 3. Se hicieron comparaciones entre los grupos de exposición y no exposición para evaluar cualquier asociación entre cambios ambientales durante el período del brote de COVID-19 y desarrollo de miopía. El grupo de exposición recibió exámenes oculares completos en noviembre y diciembre de 2019 y noviembre y diciembre de 2020. El grupo de no exposición recibió exámenes en noviembre y diciembre de 2018 y noviembre y diciembre de 2019.

Principales resultados y medidas: cambios en la refracción equivalente esférica ciclopléjica (SER), elongación de la longitud axil (AL) y la incidencia de miopía de grado 2 a grado 3.

Resultados: entre los 2679 estudiantes elegibles en el segundo grado (edad media [DE], 7,76 [0,32] años; 1422 [53,1%] hombres), 2114 (1060 en el grupo sin exposición y 1054 en el grupo de exposición) fueron reexaminados en el tercer grado. En comparación con el período de noviembre y diciembre de 2018 a noviembre y diciembre de 2019, el cambio de SER, alargamiento de AL y la incidencia de miopía del grado 2 al grado 3 de noviembre y diciembre de 2019 a noviembre y diciembre de 2020 fue 0,36 D mayor (IC95% 0,32-0,41; P <0,001), 0,08 mm más rápido (IC95%, 0,06-0,10; P <0,001) y 7,9% más alto (IC95% 5,1% -10,6%; P <0,001), respectivamente. En los estudiantes de tercer grado, la prevalencia de la miopía aumentó del 13,3% (141 de 1060 estudiantes) en noviembre y diciembre de 2019 al 20,8% (219 de 1054 estudiantes) en noviembre y diciembre de 2020 (diferencia [IC95%] 7,5% [4,3 -10,7]; p <0,001); la proporción de niños sin miopía y con SER mayor que −0,50 D y menor o igual a +0,50 D aumentó del 31,1% (286 de 919 estudiantes) al 49,0% (409 de 835 estudiantes) (diferencia [IC95%] 17,9% [13,3-22,4]; p <0,001).

Conclusiones y relevancia: en este estudio, el desarrollo de miopía aumentó durante el período del brote de COVID-19 en escolares jóvenes en China. En consecuencia, aumentó la prevalencia de la miopía y la proporción de niños sin miopía que estaban en riesgo de desarrollarla. Se necesitan estudios futuros para investigar los cambios a largo plazo en el desarrollo de la miopía después de la pandemia de COVID-19.

El estudio original:

Hu Y, Zhao F, Ding X, et al. Rates of Myopia Development in Young Chinese Schoolchildren During the Outbreak of COVID-19. JAMA Ophthalmol. Published online September 16, 2021. doi:10.1001/jamaophthalmol.2021.3563

Disponible en: https://bit.ly/3knGuhj