En una encuesta realizada en residencias de Pediatría de todo el país se encontró que la cantidad de horas destinadas a actividades académicas fue percibida como menor durante la pandemia. La mayoría de los encuestados refirió que su nivel de estrés aumentó y que la pandemia perjudicó su formación para convertirse en especialista. Archivos Argentinos de Pediatría, 31 de agosto de 2023.
