Los hallazgos de este estudio sugieren que la pobreza infantil está asociada con aumentos en los problemas de externalización -pero no en los de internalización- en la adolescencia temprana. Esta asociación está mediada por reducciones en el área de la superficie cortical en numerosas regiones del cerebro. Se destacan los posibles mecanismos neurobiológicos que subyacen al vínculo entre la pobreza y la aparición de problemas en la adolescencia temprana.JAMA Network Open, noviembre de 2022.
