Farmacología

¿La evaluación formativa ayuda a los estudiantes a adquirir habilidades de prescripción?

01 marzo 2023

Esta evaluación formativa con feedback narrativo personalizado e individual ha ayudado a los estudiantes a aumentar la corrección técnica de sus prescripciones. Sin embargo, los errores repetidos después de la retroalimentación fueron predominantemente errores que muestran que solo una evaluación formativa aún no ha mejorado lo suficiente la prescripción clínica. Eur J Clin Pharmacol , 22 de febrero de 2023

Limitaciones de los profesionales en la interpretación de electrocardiogramas

29 septiembre 2020

Los médicos de todos los niveles de formación tenían deficiencias en la interpretación del ECG, incluso después de intervenciones educativas. Parece justificado mejorar la educación en todo el continuo de la práctica, desde el estudiante al especialista. JAMA Internal Medicine, 28 de septiembre de 2020.

Cinemeducation en farmacología clínica: uso del cine para ayudar a los estudiantes a aprender sobre farmacovigilancia y reacciones adversas a los medicamentos

04 septiembre 2020

Cinemeducation es una herramienta útil para enseñar sobre reacciones adversas a medicamentos y procesos de farmacovigilancia. La mayoría de los estudiantes quedaron muy satisfechos. Eur J Clin Pharmacol , 4 de septiembre de 2020

Los estudiantes de medicina deben mejorar sus habilidades para tomar la presión

25 septiembre 2017

Jama, 19 de septiembre de 2017 Sólo 1 de los 159 estudiantes de medicina realizó correctamente los 11 elementos en un examen de control de la PA con pacientes simulados, y el número promedio de pasos realizados correctamente fue 4,1.El desafío se basó en las recomendaciones actuales de la American Heart Association para medir la PA.

¿Cómo ven los residentes y los estudiantes de medicina los conflictos de intereses en la clínica?

21 septiembre 2017

Gac Sanit, septiembre de 2017 La encuesta sugiere que la información que han recibido estudiantes y residentes sobre los conflictos de intereses es insuficiente, lo que contribuye a que no los tengan en cuenta y sean vulnerables a las influencias externas que pudieran dar lugar a presentarlos. Deberían ponerse en marcha iniciativas formativas y de control interno y externo para atenuar la repercusión de los conflictos de intereses de los/las profesionales sobre los cuidados recibidos por sus pacientes

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