Farmacología
Estudio de seguimiento sobre los efectos de una intervención educativa contra la promoción farmacéutica
30 octubre 2020
El programa educativo podría utilizarse para crear conciencia, aumentar el escepticismo e inculcar la desaprobación de las prácticas de promoción farmacéutica. Sin embargo, la efectividad de la intervención educativa es susceptible de erosión después de la exposición al currículo informal y oculto junto con la exposición a la promoción. El impacto de los modelos a seguir, la cultura organizacional y las políticas institucionales podrían ser aspectos importantes que deben abordarse para mantener la efectividad de dichos programas educativos. PLoS ONE 28 de octubre de 2020
El papel de WhatsApp® en la educación médica; una revisión exploratoria y un modelo de diseño instruccional
14 agosto 2019
BMC Medical Education , 25 de julio de 2019 WhatsApp es popular y conveniente en la educación médica. La literatura publicada actual sugiere que también puede ser efectiva como herramienta de aprendizaje médico. Al combinar las 3 estrategias para el uso de WhatsApp y el marco de diseño de aprendizaje integrado de exploración-actuación-evaluación, proponemos un modelo de diseño de mensajería instantánea para educación médica. Esto puede abordar la necesidad de un diseño instruccional basado en la teoría en el aprendizaje en las redes sociales. La investigación adicional aclararía el papel de WhatsApp y nuestro modelo de diseño en esta área.
Educación en Farmacovigilancia: Urgente necesidad de modernizar los planes de estudios de ciencias de la salud. Revisión de la literatura
05 julio 2018