Farmacología

Lista de Medicamentos Esenciales y Evaluación de Tecnologías Sanitarias. Dos estrategias complementarias para priorizar los medicamentos en los sistemas de salud.

16 marzo 2026

El objetivo de este artículo es evaluar la validez del concepto de medicamentos esenciales (ME) en tiempos de creciente uso de la evaluación de tecnologías sanitarias (ETS), y la necesidad de recurrir a ambas estrategias al tomar decisiones sanitarias basadas en la evidencia. Pharmacy Practice. 12 de marzo de 2026

CIMEFF Centro de Información de Medicamentos Fundación Femeba Políticas de medicamentos

Femeba Listado de Medicamentos Esenciales Medicina Basada en la evidencia evaluación de tecnologías sanitarias fundación Femeba selección de medicamentos

Políticas sanitarias basadas en evidencia: la Comisión Nacional de Evaluación de Tecnologías Sanitarias y Excelencia Clínica en Argentina

15 enero 2026

Este estudio representa la primera evaluación integral sobre la labor de la comisión, resaltando su rol estratégico y la necesidad de profundizar en métricas objetivas para potenciar su influencia en el sistema de salud argentino. MEDICINA (Buenos Aires), enero de 2026

Salud Pública Políticas de medicamentos

Argentina Comisión Nacional de Evaluación de Tecnologías Sanitarias y Excelencia Clínica Conetec Medicina Basada en la evidencia Políticas sanitarias evaluación de tecnologías sanitarias políticas basadas en evidencia

Participación de pacientes y público en los comités de evaluación de tecnologías sanitarias: ¿quién está libre de conflictos de interés?

13 noviembre 2025

Este texto analiza la composición de los Comités de Evaluación de Tecnologías Sanitarias (ETS), los conflictos de interés de sus miembros y el impacto potencial de estas decisiones en la equidad de acceso de la población a bienes esenciales. Glob Reg Health Technol Assess, 27 de octubre de 2025

Etica e investigación

conflictos de interés evaluación de tecnologías sanitarias grupos de pacientes pacientes

Métodos de investigación y elaboración de informes GRADE: Descripción general.Core GRADE 1: descripción general del enfoque .

24 abril 2025

Este es el primer artículo de una serie que describe Core GRADE (Grading of Recommendations Assessment, Development and Evaluation), los fundamentos que los autores de revisiones sistemáticas, informes de evaluación de tecnologías sanitarias y guías de práctica clínica necesitan para utilizar el enfoque Core GRADE a fin de evaluar la certeza (calidad y confianza) de la evidencia y la solidez de las recomendaciones. Si bien la serie se centra en la evidencia que compara una sola intervención con un único comparador y adopta la perspectiva del paciente, los principios subyacentes también se aplican a la evidencia y las decisiones desde una perspectiva poblacional o de salud pública. BMJ, 22 de abril de 2025

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¿Es adecuada la evaluación de las aplicaciones médicas de inteligencia artificial basadas en modelos extensos de lenguaje?

21 octubre 2024

Los resultados de esta revisión sistemática sugieren que las evaluaciones actuales de los "Large Languages Models" (LLM, que se traduce al español como modelos "extensos", "amplios" o "grandes" de lenguaje) en el ámbito de la atención de la salud son fragmentadas e insuficientes. Las evaluaciones deben utilizar datos reales de pacientes, cuantificar los sesgos, cubrir una gama más amplia de tareas y especialidades y reportar métricas de desempeño estandarizadas para permitir una implementación más amplia. JAMA, 15 de octubre de 2024.

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