Farmacología
Estudio de seguimiento sobre los efectos de una intervención educativa contra la promoción farmacéutica
30 octubre 2020
El programa educativo podría utilizarse para crear conciencia, aumentar el escepticismo e inculcar la desaprobación de las prácticas de promoción farmacéutica. Sin embargo, la efectividad de la intervención educativa es susceptible de erosión después de la exposición al currículo informal y oculto junto con la exposición a la promoción. El impacto de los modelos a seguir, la cultura organizacional y las políticas institucionales podrían ser aspectos importantes que deben abordarse para mantener la efectividad de dichos programas educativos. PLoS ONE 28 de octubre de 2020
Tuitear o no tuitear, esa es la cuestión
24 junio 2020
Este artículo se centra en el uso de Twitter por parte de profesionales médicos (#medtwitter) y analizamos el papel de Twitter como una nueva herramienta para el aprendizaje, la enseñanza, la creación de redes, el desarrollo profesional, la tutoría / patrocinio y la defensa dentro de la medicina. BMC Geriatr, junio de 2020;
El papel de WhatsApp® en la educación médica; una revisión exploratoria y un modelo de diseño instruccional
14 agosto 2019