Farmacología

Efectividad de la vacuna y eventos adversos después de covid-19 en niños y adolescentes

11 abril 2022

El seguimiento de todos los  niños y adolescentes de Dinamarca con Covid19 mostró que sólo 1 de cada 200 requiriró internación y 1 de cada 10.000 ingresó a Cuidados Intensivos. En comparación con los adolescentes no vacunados, la efectividad estimada de la vacuna BNT162b2 después de 60 días de la segunda dosis fue del 93% (92% a 94%),  durante un período en el que delta era la variante dominante. British Medical Journal, 11 de abril de 2022.

Muertes por COVID-19 entre personas menores de 21 años en detalle

16 septiembre 2020

Los investigadores de los CDC identificaron 121 muertes relacionadas con COVID-19 o síndrome inflamatorio multisistémico en niños (MISC) en personas menores de 21 años en los EE. UU. de febrero a julio.  Tres cuartas partes de las muertes ocurrieron entre personas con afecciones de salud subyacentes. MMWR Morb Mortal Wkly Rep,  15 de septiembre de 2020.

Eficacia de una vacuna contra el dengue tetravalente en niños y adolescentes sanos

28 noviembre 2019

En este ensayo aleatorizado de fase 3, financiado por Takeda Vaccines, la vacuna tetravalente contra el dengue, TAK-003 , fue eficaz contra el dengue sintomático en niños y adolescentes sanos de 4 a 16 años de países en los que la enfermedad es endemica.N Engl J Med, 21 de noviembre de 2019

Tendencia mundial en la actividad física insuficiente entre adolescentes

25 noviembre 2019

La mayoría de los adolescentes no cumplen con las pautas actuales de actividad física. Se necesita una ampliación urgente de la implementación de políticas y programas efectivos conocidos para aumentar la actividad en los adolescentes. La inversión y el liderazgo en todos los niveles para intervenir en las múltiples causas e inequidades que podrían perpetuar la baja participación en la actividad física y las diferencias de sexo, así como la participación de los propios jóvenes, serán vitales para fortalecer las oportunidades de actividad física en todas las comunidades.  Lancet Chil&Adolescent Health, 21 de noviembre de 2019

Intervenciones escolares para prevenir la ansiedad y la depresión en niños y jóvenes

21 noviembre 2019

Lancet Psych, 13 de noviembre de 2019  Teniendo en cuenta el riesgo poco claro de sesgo y los probables efectos de estudios pequeños para la ansiedad, concluimos que hay poca evidencia de que las intervenciones educativas basadas en el entorno centradas únicamente en la prevención de la depresión o la ansiedad sean efectivas. La investigación futura podría considerar las intervenciones multinivel basadas en sistemas como una alternativa a las intervenciones consideradas aquí.

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