Farmacología

Actitudes, barreras y facilitadores hacia herramientas que apoyan la prescripción adecuada entre profesionales de la salud

02 junio 2025

La adopción de herramientas que favorezcan la prescripción adecuada sigue siendo limitada entre los profesionales sanitarios en Italia, con importantes diferencias entre ellos. Los responsables políticos y las instituciones sanitarias deberían centrarse en la formación, la colaboración interprofesional y las soluciones digitales intuitivas para mejorar el proceso de prescripción y la seguridad del paciente. Eur J Clin Pharmacol, 31 de mayo de 2025

Ejercicio profesional Uso Racional

barreras facilitadores herramientas prescripción prescripción inapropiada profesionales de la salud

Vacunación en adultos estrategias prácticas para promover la adherencia

07 mayo 2025

Este artículo ofrece herramientas prácticas y estrategias basadas en evidencia para superar barreras a la vacunación, mejorando la cobertura y el impacto en salud pública. Asimismo, potencia la capacitación de profesionales de la salud, fortaleciéndolos como comunicadores para promover confianza en las vacunas y reducir la desinformación en la comunidad. MEDICINA (Buenos Aires), mayo de 2025

Salud Pública Enfermedades infecciosas

adherencia adultos comunidad profesionales de la salud promoción vacunación

Las matrículas de los profesionales de la salud serán digitales

03 septiembre 2024

A partir del 02/09/2024 las credenciales de todos los profesionales de la salud registrados y no registrados pero pasibles de incorporación serán digitales, estarán disponibles en la aplicación “Mi Argentina” y tendrán una vigencia de cinco años. Las credenciales en soporte físico que se hayan otorgado con anterioridad a la entrada en vigencia de la presente resolución serán válidas hasta la fecha de sus vencimientos. Ver resolución 3320/2024 completa. Ministerio de Salud de la Nación, 2 de septiembre de 2024.

Ejercicio profesional

Ministerio de Salud de la Nación matrícula profesionales de la salud

Intervenciones educativas en farmacovigilancia para mejorar el conocimiento, la actitud y el reporte de reacciones adversas a medicamentos en profesionales de la salud: Revisión Sistemática y Metanálisis

05 marzo 2024

Las intervenciones educativas (IE) mejoran los informes de reacciones adversas a medicamentos (RAM) y aumenta el conocimiento sobre farmacovigilancia. Los talleres son la IE más eficaz para aumentar la presentación de informes de RAM. Daru.1 de marzo de 2024

Educación Ejercicio profesional Políticas de medicamentos

educación farmacovigilancia profesionales de la salud reacciones adversas

Factores asociados con el subregistro de reacciones adversas a los medicamentos por parte de los profesionales de la salud: actualización de una revisión sistemática

14 junio 2023

El subregistro es la principal limitación del sistema de notificación voluntaria de reacciones adversas a medicamentos (RAM).Nuestra revisión sistemática de 2009 mostró que el conocimiento y las actitudes de los profesionales de la salud estaban fuertemente relacionados con el subregistro de RAM.La presente revisión sistemática muestra, en la actualidad, que los conocimientos y las actitudes siguen siendo los principales determinantes del subregistro, a pesar de que son factores fácilmente modificables. Drug Saf, 6 de junio de 2023

Ejercicio profesional Seguridad del paciente

farmacovigilancia infranotificación profesionales de la salud reacciones adversas a los medicamentos