Farmacología
Factores que influyen en la confianza en los profesionales de la salud: estudio transversal en Inglaterra
09 octubre 2025
Este estudio no puede establecer causalidad, pero sí sugiere que las estrategias para mejorar el acceso que reducen la continuidad, reducen el porcentaje de citas con médicos de cabecera y aumentan la consulta remota pueden conducir a una menor confianza. British Journal of General Practice, 6 de octubre de 2025
Actitudes, barreras y facilitadores hacia herramientas que apoyan la prescripción adecuada entre profesionales de la salud
02 junio 2025
La adopción de herramientas que favorezcan la prescripción adecuada sigue siendo limitada entre los profesionales sanitarios en Italia, con importantes diferencias entre ellos. Los responsables políticos y las instituciones sanitarias deberían centrarse en la formación, la colaboración interprofesional y las soluciones digitales intuitivas para mejorar el proceso de prescripción y la seguridad del paciente. Eur J Clin Pharmacol, 31 de mayo de 2025
Vacunación en adultos estrategias prácticas para promover la adherencia
07 mayo 2025
Este artículo ofrece herramientas prácticas y estrategias basadas en evidencia para superar barreras a la vacunación, mejorando la cobertura y el impacto en salud pública. Asimismo, potencia la capacitación de profesionales de la salud, fortaleciéndolos como comunicadores para promover confianza en las vacunas y reducir la desinformación en la comunidad. MEDICINA (Buenos Aires), mayo de 2025
Las matrículas de los profesionales de la salud serán digitales
03 septiembre 2024
A partir del 02/09/2024 las credenciales de todos los profesionales de la salud registrados y no registrados pero pasibles de incorporación serán digitales, estarán disponibles en la aplicación “Mi Argentina” y tendrán una vigencia de cinco años. Las credenciales en soporte físico que se hayan otorgado con anterioridad a la entrada en vigencia de la presente resolución serán válidas hasta la fecha de sus vencimientos. Ver resolución 3320/2024 completa. Ministerio de Salud de la Nación, 2 de septiembre de 2024.
Intervenciones educativas en farmacovigilancia para mejorar el conocimiento, la actitud y el reporte de reacciones adversas a medicamentos en profesionales de la salud: Revisión Sistemática y Metanálisis
05 marzo 2024