Farmacología
Revisión panorámica de los beneficios y riesgos asociados con las interacciones de los jóvenes con las pantallas electrónicas
26 noviembre 2024
La influencia de las pantallas electrónicas en la salud de los niños y adolescentes y su educación no se entiende bien. En educación, los resultados fueron mixtos; por ejemplo, el uso de pantallas se asoció negativamente con la alfabetización , pero este efecto fue positivo cuando los padres vieron la televisión con sus hijos. En el ámbito de la salud, encontramos evidencia de varias asociaciones negativas pequeñas; por ejemplo, las redes sociales se asociaron con la depresión. Nat Hum Behav , 13 de noviembre de 2023
Uso de pantallas y salud mental de niños y adolescentes: análisis secundario de un ensayo clínico aleatorizado
30 julio 2024
Este análisis secundario de un ensayo clínico aleatorizado concluyó que una reducción a corto plazo del uso de pantallas durante el tiempo libre en el seno de la familia afectó positivamente los síntomas psicológicos de los niños y adolescentes, en particular mitigando los problemas de conducta internalizados y mejorando la conducta prosocial. Se necesitan más investigaciones para confirmar si estos efectos son sostenibles a largo plazo. JAMA Netw Open. 8 de julio de 2024
Teléfonos inteligentes, uso de redes sociales y salud mental juvenil
04 abril 2023
Existe la necesidad de campañas de concientización pública e iniciativas de política social que promuevan entornos familiares y escolares enriquecedores que fomenten la resiliencia a medida que los jóvenes enfrentan los desafíos de la adolescencia en el mundo actual. Canadian Medical Association Journal, febrero de 2023.
Actividad física y tiempo de pantalla afectan el bienestar en la adolescencia
10 agosto 2021
Los niveles más altos de tiempo frente a la pantalla y los niveles más bajos de actividad física se asociaron con una menor satisfacción con la vida y mayores quejas psicosomáticas entre los adolescentes de países de ingresos altos. Las estrategias de salud pública para promover el bienestar mental de los adolescentes deben tener como objetivo disminuir el tiempo frente a la pantalla y aumentar la actividad física simultáneamente. The Lancet Child & Adolescent Health, 9 de agosto de 2021.
Uso de pantallas antes de los 4 años de edad en Argentina
09 noviembre 2020