Farmacología

Teléfonos inteligentes, uso de redes sociales y salud mental juvenil

04 abril 2023

Existe la necesidad de campañas de concientización pública e iniciativas de política social que promuevan entornos familiares y escolares enriquecedores que fomenten la resiliencia a medida que los jóvenes enfrentan los desafíos de la adolescencia en el mundo actual. Canadian Medical Association Journal, febrero de 2023.

Actividad física y tiempo de pantalla afectan el bienestar en la adolescencia

10 agosto 2021

Los niveles más altos de tiempo frente a la pantalla y los niveles más bajos de actividad física se asociaron con una menor satisfacción con la vida y mayores quejas psicosomáticas entre los adolescentes de países de ingresos altos. Las estrategias de salud pública para promover el bienestar mental de los adolescentes deben tener como objetivo disminuir el tiempo frente a la pantalla y aumentar la actividad física simultáneamente. The Lancet Child & Adolescent Health, 9 de agosto de 2021.

Uso de pantallas antes de los 4 años de edad en Argentina

09 noviembre 2020

El promedio de tiempo frente a todo tipo de pantallas entre los 18 meses y los 4 años de edad fue de 2,2 horas diarias. Según la opinión parental, un 18% estaba preocupado por la influencia sobre el desarrollo del infante y un 31% pensaba que podría ser perjudicial. Archivos Argentinos de Pediatría,  octubre de 2020.

Tiempo del médico empleado en el uso de la historia clínica electrónica durante los encuentros ambulatorios

15 enero 2020

El tiempo dedicado al uso de HCE para apoyar la prestación de atención constituye una gran parte del día de los médicos, y una amplia variación sugiere oportunidades para optimizar los sistemas y procesos  Ann Intern Med. 14 de enero de 2020

Tiempo de pantalla y desempeño escolar

26 septiembre 2019

Aunque el tiempo total de pantalla no resultó en peores resultados, las horas de televisión y de videojuegos sí se asociaron a un menor desempeño escolar. Cada “actividad de pantalla” debe analizarse individualmente. JAMA Pediatrics, 23 de septiembre de 2019

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