Farmacología

Antiinflamatorios: riesgo de daño  renal incluso en jóvenes sanos

15 agosto 2019

Prescrire, 1 de agosto de 2019 Tomar medicamentos antiinflamatorios no esteroideos (AINE) plantea un riesgo de nefrotoxicidad en los jóvenes durante el ejercicio intenso, especialmente durante el clima cálido.

Cómo algunos "influencers" de Instagram son una mala influencia en la salud

15 agosto 2019

Lown Institute, 26 de abril de 2019  La creciente popularidad de las aplicaciones de redes sociales como Instagram ha dado lugar a una nueva y peculiar carrera: un "influenciador de las redes sociales". Instagram es una plataforma en la que los usuarios pueden publicar fotos y videos, por lo general con títulos y hashtags. Las celebridades y otros usuarios de Instagram que tienen un gran número de seguidores pueden ganarse la vida asociándose con compañías y publicando imágenes o videos con sus productos, por miles de dólares por publicación

FDA advierte sobre efectos peligrosos y potencialmente mortales del Miracle Mineral Solution (MMS)

15 agosto 2019

FDA 12 de agosto de 2019   Advierte a los consumidores que no compren ni beban un producto vendido en línea como tratamiento médico debido a un aumento reciente en la notificación de problemas de salud asociados a su uso. Miracle Mineral Solution y productos similares no están aprobados por la FDA, e ingerir estos productos es lo mismo que tomar lejía. Los consumidores no deben usar estos productos, y los padres no deben dar estos productos a sus hijos por ningún motivo.

Cómo comunicar la evidencia a los pacientes

14 agosto 2019

DTB, 25 de julio de 2019.   Este artículo revisa lo que se sabe acerca de cómo los médicos pueden comunicar mejor la evidencia para que los pacientes puedan tomar decisiones informadas basadas en ella. A primera vista, puede parecer que esta debería ser una pregunta relativamente simple de responder, pero hay un par de grandes problemas subyacentes

El papel de WhatsApp® en la educación médica; una revisión exploratoria y un modelo de diseño instruccional

14 agosto 2019

BMC Medical Education , 25 de julio de 2019  WhatsApp es popular y conveniente en la educación médica. La literatura publicada actual sugiere que también puede ser efectiva como herramienta de aprendizaje médico. Al combinar las 3 estrategias para el uso de WhatsApp y el marco de diseño de aprendizaje integrado de exploración-actuación-evaluación, proponemos un modelo de diseño de mensajería instantánea para educación médica. Esto puede abordar la necesidad de un diseño instruccional basado en la teoría en el aprendizaje en las redes sociales. La investigación adicional aclararía el papel de WhatsApp y nuestro modelo de diseño en esta área.

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