Farmacología

Plan Personal de Aprendizaje para Médicos. Percepción de los aportes del programa al desarrollo de las competencias profesionales.

12 enero 2026

El Plan Personal de Aprendizaje se enfoca en desarrollar competencias como práctica basada en el sistema de salud, relación médico-paciente, cuidado seguro y aprendizaje autodirigido. Se valora el aprendizaje de colegas experimentados, en grupos pequeños y el enfoque interprofesional. El rol del mentor es fundamental para asistir en la autoevaluación y el desarrollo de competencias. Revista Argentina de Educación Médica, diciembre de 2025

El sistema de residencias médicas en Argentina: historia, desafíos actuales y orientaciones para el futuro

22 octubre 2025

La residencia médica argentina, fundada en 1944, enfrenta hoy desigualdades territoriales, precarización laboral y tensiones en torno al examen único. Este editorial propone políticas de equidad, regulación, innovación educativa y mejores condiciones laborales para recuperar su rol central en la formación de especialistas y en el fortalecimiento del sistema sanitario. Revista del Hospital Italiano de Buenos Aires, octubre de 2025.

Temas clínicos fundamentales e indicadores de rendimiento para especialistas en medicina interna

01 octubre 2025

Los dos objetivos principales de este artículo son identificar un conjunto fundamental de temas clínicos relevantes para los médicos especialistas en medicina interna y describir un enfoque basado en la evidencia para identificar los indicadores clave de rendimiento más importantes dentro de esos temas clínicos, que hayan demostrado mejorar la atención al paciente. Annals of Internal Medicine, 30 de septiembre de 2025.

Pedagogías hostiles en residencias médicas: un problema estructural de la formación en salud

20 enero 2025

En este relevamiento se evidencia una elevada prevalencia de situaciones de maltrato a nivel nacional. Se confirma la introyección de la violencia como estándar formativo, que habilita la reproducción de ambientes hostiles y conlleva dificultades para el desarrollo de habilidades profesionales tales como empatía o compasión, claves para el cuidado y la calidad de la atención. Medicina (Buenos Aires), octubre de 2024.

Valoración y evaluación de las competencias de prescripción: revisión sistemática y recomendaciones

19 marzo 2024

Recomendamos medir la validez predictiva de las evaluaciones de competencia de prescripción, la inclusión rutinaria del desempeño según las características demográficas, la extensión de las evaluaciones de competencia a profesiones distintas de la medicina y la presentación de informes estructurados de métodos y hallazgos, incluidos los costos y la rentabilidad. Las pruebas de juicio situacional serían una valiosa adición a las prácticas de evaluación. Br J Clin Pharmacol. 14 de marzo de 2024

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